数学的問題解決の認知理論と個別学習相談（認知カウンセリング）の知見に基づいて開発された算数・数学のアセスメントテスト。問題解決のプロセスに必要な学力要素（コンポーネント）を測定するテスト課題と、数学学習に関する質問紙で、個別に診断し、オンラインシステムで結果をフィードバック。