CoREFからのお知らせ

NEWS 最新情報

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11月30日(土)埼玉県 未来を拓く「学び」プロジェクト 第2回カンファレンスが開催されました
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12月26日(木) 埼玉県×CoREF「未来を拓く『学び』プロジェクト」令和元年度 シンポジウム開催案内
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8月26日 令和元年度 知の協創 実践学講座 第2弾を開催しました
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「新しい学びプロジェクト」公開研究授業(2019年度)日程を掲載
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8月5日 令和元年度 知の協創 実践学講座 第1弾を開催しました
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埼玉県「未来を拓く『学び』プロジェクト」後期公開研究授業(2019年度9-11月)案内を掲載しました
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東京書籍『現代文A』『新編現代文B』『精選現代文B』についてのお知らせ
東京書籍の高等学校国語教科書『現代文A』『新編現代文B』『精選現代文B』に「知識構成型ジグソー法」が引用されました。 ただし、東京書籍のホームページの告知にある通り、一部誤解を招きうる記述がありました。「知識構成型ジグソ ... MORE
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リサーチ・アシスタントを募集しています
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6月8日(土)埼玉県 未来を拓く「学び」プロジェクト 第1回カンファレンスが開催されました
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テスト問題、みんなとなら解ける!?
ベネッセ教育情報サイトにCoREFメンバー白水らの協調問題解決研究の成果が紹介されました。全国学力・学習状況調査問題のB問題を一人で解いた後に二人で解いたら、子どもたちは解けるようになるのかを明らかにしたものです。 ht ... MORE
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「新しい学びプロジェクト」報告会のパネルが月刊誌「高校教育」に紹介され ました
「高校教育」2019年4月号に2018年度「新しい学びプロジェクト」報告会のパネルディスカッションの内容が紹介されました。センター試験の国語問題を受験生はどう解いて いるかの思考発話研究の成果が紹介されています。どうぞ雑 ... MORE
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「新しい学びプロジェクト」報告会のパネルが月刊誌「教職研修」に紹介され ました
「教職研修」2019年4月号に2018年度「新しい学びプロジェクト」報告会のパネルディスカッションの内容が紹介されました。センター試験や東大入試の問題を受験生はどう解いているかの思考発話研究、全国学力・学習状況調査問題の ... MORE
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東京大学「ジュニアドクター育成塾」2019年度受講生募集を開始しました
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「協調学習 授業デザインハンドブック 第3版 ―知識構成型ジグソー法を用いた授業づくり―」を掲載
協調学習 授業デザインハンドブック 第3版
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自治体との連携による協調学習の授業づくりプロジェクト
平成30年度活動報告書「協調が生む学びの多様性 第9集」を掲載
自治体との連携による協調学習の授業づくりプロジェクト 協調が生む学びの多様性 第9集 ―主体的・対話的で深い学びの質を支える授業研究―
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2月3日 新しい学びプロジェクト 平成30年度報告会のご案内
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リサーチ・アシスタントを募集しています
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東大リソースに平成29年度の出張授業・教材を追加しました
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理数分野における入試改革セミナー
これからの大学個別入試(高大接続)を考える「文部科学省大学入学者選抜改革推進委 託事業・理数分野」の成果を発信するためのセミナーが行われます。「思考力等の評価 のための理数分野における入試改革セミナー」と題し,9月下旬か ... MORE
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「新しい学びプロジェクト」公開研究授業(2018年度)日程を掲載
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8月7日 平成30年度 知の協創 実践学講座 第2弾を開催しました
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7月29日 平成30年度 知の協創 実践学講座 第1弾を開催しました

TOPICS お知らせ

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12月26日(水)埼玉県×CoREF「未来を拓く『学び』プロジェクト」平成30年度 シンポジウムが開催されました
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12月1日(土)埼玉県 未来を拓く「学び」プロジェクト 第2回カンファレンスが開催されました
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12月26日(水) 埼玉県×CoREF「未来を拓く『学び』プロジェクト」平成30年度 シンポジウム開催案内
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埼玉県「未来を拓く『学び』プロジェクト」後期公開研究授業(2018年度)案内を更新しました。
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6月9日(土)埼玉県 未来を拓く「学び」プロジェクト 第1回カンファレンスが開催されました
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自治体との連携による協調学習の授業づくりプロジェクト
平成29年度活動報告書「協調が生む学びの多様性 第8集」を掲載
自治体との連携による協調学習の授業づくりプロジェクト 協調が生む学びの多様性 第8集 ―学びのデザインをどう支えるか― 掲載されました。
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東京大学「ジュニアドクター育成塾」2018年度受講生募集を開始しました
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リサーチ・アシスタント(RA)募集
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1月6日 平成29年度 知の協創 実践学講座 第2弾を開催しました
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科研費基盤研究「評価の刷新」プロジェクトを開始しました
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1月28日 新しい学びプロジェクト 市町等と東京大学による協調学習研究連携 平成29年度 報告会のご案内
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1月13日 埼玉県×CoREF「未来を拓く『学び』プロジェクト」平成29年度シンポジウム「学び合いで未来を変える」のご案内
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東京大学「ジュニアドクター育成塾」活動開始しました
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8月19日 平成29年度 知の協創 実践学講座を開催しました
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3月18日 平成28年度 知の協創 実践学講座を開催しました
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「新しい学びプロジェクト」公開研究授業(2017年度)日程を掲載
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埼玉県「未来を拓く『学び』プロジェクト」公開研究授業(後期)日程を掲載
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東京大学「ジュニアドクター育成塾」受講生募集を開始しました
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埼玉県「未来を拓く『学び』プロジェクト」公開研究授業日程を掲載
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CoREFサイトをリニューアルしました
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『協調学習 授業デザインハンドブック 第2版 ―知識構成型ジグソー法を用いた授業づくり―』を掲載
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読売新聞朝刊の大学入学共通テストに関する記事(2017年5月17日朝刊)にCoREFメンバーの白水のコメントが載りました
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自治体との連携による協調学習の授業づくりプロジェクト
平成28年度活動報告書「協調が生む学びの多様性 第7集」を掲載
自治体との連携による協調学習の授業づくりプロジェクト 協調が生む学びの多様性 第7集 ―学びを見とり、学びを描く― 掲載されました。
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シンポジウム『ICT とネットワークで支える「前向き授業」』が開催されました
2017年3月25日 東京大学大学発教育支援コンソーシアム推進機構シンポジウム『ICT とネットワークで支える「前向き授業」』が開催されました。 イベントの案内はこちら 報告ページはこちらにあります。
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『協調学習とは』(書籍)
三宅なほみ・東京大学CoREF・河合塾編による協調学習の授業づくりに関する書籍『協調学習とは: 対話を通して理解を深めるアクティブラーニング型授業』が発売されています