教育環境デザイン研究所報告書

Posted 2023年4月12日 by ban

本報告書は、CoREFと全国の教育委員会及び学校等との連携による協調学習の授業づくりプロジェクトについてまとめたものです。今年度の活動報告書では、第1部の今年度の活動報告に加え、第2部を「『協調学習』授業研究ハンドブック … MORE

Posted 2022年4月11日 by ban

本報告書は、CoREFと全国の教育委員会及び学校等との連携による協調学習の授業づくりプロジェクトについてまとめたものです。今年度の活動報告書では、「『協調学習の授業づくりプロジェクト』を語る」と題して、実践者、管理職、教 … MORE

Posted 2021年5月13日 by nakayama

本報告書は，CoREFと全国の教育委員会及び学校等との連携による協調学習の授業づくりの取組についてまとめたものです。令和2年度は，小学校における新学習指導要領の全面実施という転機にありながら，新型コロナウイルス感染症拡大 … MORE

Posted 2020年4月15日 by nakayama

本報告書は，CoREFと全国の教育委員会及び学校等との連携による協調学習を引き起こす授業づくりの取組についてまとめたものです。プロジェクトの10周年にあたる今年度は，これまでのプロジェクトの成果と課題を振り返りながら，ま … MORE

Posted 2019年3月15日 by ban

本報告書は，CoREFと全国の教育委員会及び学校等との連携による協調学習を引き起こす授業づくりの取組についてまとめたものです。今年度は「主体的・対話的で深い学びの質を支える授業研究」をテーマに，学びの事実に基づいて次の学 … MORE

Posted 2018年3月28日 by ban

本報告書は，CoREFと全国の教育委員会及び学校等との連携による協調学習を引き起こす授業づくりの取組についてまとめたものです。今年度は主に，子ども達の学びをデザインする先生方の学びをどう支えるかという視点から取組の成果と … MORE

Posted 2017年5月16日 by nakayama

本報告書は，CoREFと全国の教育委員会及び学校等との連携による協調学習を引き起こす授業づくりの取組についてまとめたものです。今年度は「今日の学びを見とり，明日の学びを描く」，すなわち授業の「評価」の観点から取組の成果と … MORE

Posted 2016年5月9日 by RA

全国の市町教育委員会や学校、埼玉県教育委員会との協調学習を引き起こすための授業づくりのための研究連携も6年目となりました。本報告書では、この連携に参加する様々な人々が、授業づくりをとおして育ててきた学びの科学の現段階につ … MORE

Posted 2015年4月6日 by RA

全国の市町教育委員会や学校、埼玉県教育委員会との協調学習を引き起こすための授業づくりのための研究連携も5年目となりました。自治体や校種教科を超えて学びあうネットワーク・オブ・ネットワークス育成支援の取組や、新しい学習評価 … MORE

Posted 2014年6月6日 by RA

私たちが全国の市町教育委員会、埼玉県教育委員会と協調学習の授業づくり研究連携を開始して4年が経過しました。連携事業の現在地を総括したシンポジウムの模様を収録しています。あわせて、今後の連携の発展に向けた次の動き、その … MORE

Posted 2013年5月24日 by RA

大小さまざまの教育委員会と、協調学習を引きおこす授業づくりのための研究連携事業を行ってきました。事業に関わっていただいた教育長、実践者である教諭、研究者などそれぞれの立場から取り組みを振り返っていただくとともに、実際に … MORE

Posted 2012年3月19日 by yonezu

平成22年度から2年間で実施してきた、大小合わせて18の市町教育委員会及び1県立学校と「新しい学びプロジェクト」、埼玉県教育委員会と「県立高校学力向上基盤形成事業」という２つの研究連携の内容を中心にまとめました。教材作 … MORE

Posted 2011年5月2日 by coref

９つの市町教育委員会の小学校・中学校の先生が主体となった「新しい学びプロジェクト」と、埼玉県の県立高校の先生が主体となった「県立学校学力向上基盤形成事業」における、平成22年度のプロジェクトの活動についてまとめました。 … MORE